چكيده
بحران به معناي شرايط غيرعادي است كه در آن مشكلات ناگهاني و پيش‌بيني ناپذيري پديد مي‌آيد و چنانكه اين شرايط به طور صحيح مديريت نشود آثار قابل ملاحظه‌اي در زندگي فرد و جامعه خواهد داشت.
بحران‌ها مي‌تواند از نوع حوادث و بلاياي طبيعي باشد نظير سيل و زلزله و … و يا از نوع حوادث و بلاياي غيرطبيعي مانند جنگ، طلاق، اعتياد، فساد و فحشا، مرگ و جدايي از عزيزان و …
سيره‌ي رسول اكرم به عنوان يكي از منابع اصلي تحقيقات و بررسي‌هاي مذهبي و اسلامي سرشار از نكاتي است كه اگر با نگاهي نو به آن توجه شود، بسياري از خط مشي‌ها و سياست‌هاي اصولي در حوزه‌هاي مختلف اجتماعي، فرهنگي، نظامي، اقتصادي، خانوادگي و … شناسايي خواهد شد. بررسي دقيق و همه‌جانبه‌ي ابعاد مختلف زندگي ايشان، مخصوصاً با شيوه‌هاي جديد و با بهره‌گيري از آخرين دستاوردهاي علمي از ضرورت‌هاي جوامع اسلامي است.
لذا در اين مجموعه سعي بر اين گرديده پس از تعريف بحران و انواع بحران و چگونگي مقابله با بحران با توجه به منابع علم مديريت، به بررسي آيات و روايات و تاريخ دلنشين زندگي پيامبر اكرم، انواع بحران در عصر ايشان را به طور مختصر استخراج كرده و در پايان با اصول مديريتي حضرت در اين موارد بحراني آشنا شويم.

كليد واژه: بحران، مديريت، مدير، سيره رسول اكرم، مديريت بحران، بحران اجتماعي، بحران اقتصادي، بحران نظامي، بحران خانوادگي.

پزوهشگر :مریم رضایی

1389

چكيده
كم كاري يا اهمال درانجام وظايفي كه متضمن تلاش وكوشش است؛ تبعات متعددي را درحيطه هاي فردي، اجتماعي، در بر دارد.
تنبلي، ضعف دين شناسي و تهاجم فرهنگي از عوامل كم كاري شمرده مي شود.
عوامل ايجاد كننده تنبلي نيز عبارتند از: راحت طلبي ، تسويف و به تأخيرانداختن كارها ، تنگ حوصلگي و خستگي، بي علاقه گي، بي انگيزه گي و فرار از مسئوليت
ضعف در دين شناسي؛ در ايمان و تقواي ضعيف، غفلت و عدم توكل بر خداوند است.
تهاجم فرهنگي نيز در مواردي چون ؛خودباختگي فرهنگي ، ترويج فرهنگ مصرف گرايي، رفاه طلبي و تجمل گرايي، بازداشتن نسل جوان از كار و تلاش انجام مي پذيرد.
لذا دعوت به دين شناسي، مبارزه با تنبلي، تقويت وجدان كاري و مبارزه با تهاجم فرهنگي ازجمله راهكارهاي مبارزه با كم كاري است.
دردعوت به دين شناسي بايد علاوه برتقويت ايمان ، تقوا و توكل را در عامه مردم ايجاد كرد و سعي در شناساندن تبعات كم كاري در آنها نمود.
مبارزه با تنبلي بايد با تشويق به كار كردن و وفاي به عهد، انجام دادن هر كار به وقت خويش و پرداختن به كار ديگر بعد از فراغت از كار قبلي، تقويت اراده، برنامه ريزي و مديريت زمان انجام پذيرد.
وجدان كاري بايد فرهنگ عمومي مردم شود كه با روحيه وظيفه شناسي، مسئوليت پذيري و انضباط اجتماعي فراهم مي شود.
كليدواژه ها
كم كاري-كم فروشي- تنبلي-تفريط-مسئوليت پذيري- تقوا وتوكل- تهاجم فرهنگي- وجدان كاري

پژوهشگر: حدیث بختیاری

1391

چکيده
«غيرت» در واقع کوشش در محافظت از چيزهايي است که محافظت از آنها لازم است. غيرت يکي از شريف ترين فضائل اخلاقي است که با واژه هايي همچون عصبيت، حميت و ابا الضَّيم مترادف است که در آيات و روايات متعددي به آن پرداخته شده است.

صفحات: 1· 2

راه‌هاي ايجاد اميد و انگيزه در جوانان با تأكيد برآموزه‌هاي ديني

چكيده

اميد و انگيزه لازمه‌ي حيات زندگي است و اين دو مقوله يك رابطه‌ي دوسويه با يكديگر دارند. هريك ديگري را تقويت مي‌كند به طوري كه با بوجود آمدن اميد، انگيزه به خودي خود ايجاد مي‌شود؛ همين‌طور اگر انگيزه ايجاد شود اميد را به دنبال دارد.

سلامت و سعادت جامعه و خانواده در گرو جوانان مي‌باشد. از طرفي يكي از دوره‌هاي زندگي هر انسان را دوره جواني

صفحات: 1· 2

تربيت فرزند در كلام امام علي علیه السلام

چکیده

رشد و تعالي هر جامعه و رسيدن به مدينه‌ي فاضله در سايه‌ي تربيت صحيح فرزندان كه جزء آينده‌سازان جامعه كه مورد نظر همه‌ي كارشناسان علوم تربيتي است و خوشبختي و سيه‌روزي هريك از انسان‌ها در گرو «تربيت» است مسئوليتي كه پدران و مادران و مربيان در اين مسئله دارند غيرقابل چشم‌پوشي است.

اين امر مهم ما را واداشت تا به اين موضوع بپردازيم و آن را از كلام امام علي علیه السلام كه باب علم نبي و جامع قرآن است بيان شود و توجه به بيانات امام علي علیه السلام در تربيت فرزند ضرورت

صفحات: 1· 2